　・・・卒論orレポートを書く上で、「幼児教育についてやりたい」けれども具体的にどんなことをやればいいのかわからない。そんな学生さんに「こんなタイトルの論文があるよ」というのを紹介しようと思って作成しました。これまでいくつかの短大で幼児教育専攻課程の授業を担当してきましたが、そこでのレポートや卒業論文のタイトルを集積して分類してみました。　見れば見るほど「なんでもあり」でして、参考になるかはわかりませんが・・・、とりあえず載せてみました。

フレーベルの教育思想について、フレーベルの恩物について、フレーベルの生涯と教育思想、ルソーとフレーべルの子ども観、ルソーの時代と教育観、ルソーの近代教育について、ルソーの自然と子供の成長、モンテッソーリ教育について～感覚教育と教具を中心に、モンテッソーリの幼児教育思想、ペスタロッチの教育思想～シュタンツ便りを中心として、ペスタロッチについて～メトーデに関する一考察、ペスタロッチの教育思想について～シュタンツ便りから、ペスタロッチの生涯とその思想～ゲルトルート教育法を中心に、ジョン･デューイとシカゴ大学付属小学校、倉橋惣三の保育観について、倉橋惣三の誘導保育について、灰谷健次郎の教育感、ジョン･ロックの教育思想～その子供間を中心に、ルターの宗教改革と教育について、ラッセルの幼児教育論、イギリスの産業革命と教育～ロバート･オウエンを中心に、ヘレンケラーの家庭教師サリバンの教育法について、ヘレンケラーの生涯と障害児教育について、イタール教育論～｢アベロンの野性児｣について、現代における家庭の教育磯能について、フレネ教育について、「生きる力」と「人間関係」、遊びについての一考察、

アンデルセンとその童話について、グリム童話について、グリム童話の深層心理、古くから伝わる外国の昔話～グリム童話、｢ちびくろサンボ」絶版について、童話･絵本が子どもに与える影響、子どもと絵本の関わり、子どもに与える絵本の魅力とその効果、絵本が子どもに与える影響、ディック･ブルーナの絵本の魅力、ピーターラビットの世界、トーベ・ヤンソンの絵本の魅力、絵本についての一考察～イソップ物語の魅力について、絵本の受け止め方について、絵本・紙芝居が幼児に与える影響について、日本昔ばなしに関する一考察～その魅力について、まんが日本昔ばなしの魅力についての一考察、幼児の折り紙指導について、子どもと作る壁面構成、絵本の内容分析的考察～30冊の絵本を対象として、物語絵本の現代的特徴についての研究、児童文化としての子どものうた～明治から現在までの史的考察、児童文化としてのマンガの特質について、新美南吉の世界をさぐる～｢ごんぎつね｣を中心に、滑川道夫の児童文化論について、｢赤毛のアン｣～その魅力と構造、サン＝テグジュべリと「星の王子さま」の世界、ドリトル先生、

アメリカの学生の学校事情と家庭事情、小子化の現状とその対応、母親の就労と家庭環境、母親による子ども虐待について、幼稚園における園行事について、校内暴力について、登校拒否について、ひとりっ子の心理と特性についての一考察、おけいこごとについて、幼稚園教育について～幼稚園教育要領の変遷、日本におけるフレーべル主義幼稚園の導入と展開、東京女子師範学校附属幼稚園に関する一考察～その設立過程及ぴ内容・方法を中心として、児童虐待の意識調査に関する研究、いじめについて、幼児のいじめに関する研究～その萌芽に視点をあてて、小子化問題に対する現状と課題、駅型保育の現状と課題、統合保育について、

教育番組が子どもに与える影響、テレビが子どもに与える影響、幼児の遊びと環境、世代による遊びの違い、子どもにとって遊びとは、日本の行事が子どもに与える影響、手遊びについての一考察、鬼ごっこについての一考察、手話による表現報～音楽･生活等の身近な場面について、幼児期におけるサッカーについての一考察、理想的保育者像について、早期教育について、幼児に文字をどう教えるか、高齢化社会における老人問題、母親が子供に与える影響、家庭教育の変化とその時代背景、日本の祝祭日と年中行事、子供と母親･保育者のかかわり方について、保育に道具は何故必要か、保育におけるピアノの役割、保育の環境構成について、園内における保育の環境構成、社会変動と親の教育態度、子供の遊びと発達について、戦後の保育内容の変遷について、学歴社会から学習社会ヘ、現代公教育制度と教帥像について、子どもの自立についての一考察、乳幼児の言語発達と言語環境について、乳幼児期における家庭教育、幼児の愛他行動に関する一考察、子どもの疑問とその対応の仕方～子ども電話相談室、子どもと本～活字離れの現状と将来、

母親の養育態度と子どもの耐性、きょうだいについて～出生順位による性格の違いについて、ことばのない幼児とその指導法、バウムテストについて、４歳時の樹木画について、こどもの精神病・神経症について、チック症について、幼児の人物画に関する研究、家族画の研究、幼児の樹木画、育児不安、夜尿症について、子どもの発達段階と色彩感覚について、幼児の描く人物画について、子どもの成長による絵の変化、子どもの歌に出てくる動物について～分類とその効果、偏食の要因と治療指導、子どもの心理はこう描かれる、母親の養育態度と子どもの耐性、早期教育に対する母親と子どもの関わり、子どもの保育観についての相違～ひとりっ子と兄弟のいる子の比較、アタッチメントと性格、専業主婦家庭と共働き家庭の子どもの家庭観の比較、父親の存在感・父親の養育態度と子どもの性格、遊びを中心とする父子関係と子どもの見る父親像、女性の結婚観について、TVの戦隊シリーズが子供に与える影響と教育への生かし方、早期教育についての親の認識と子どもの心理、スキンシップとアッタチメント、ひとりっ子家庭における母親の養育について、三才児における共感性についての一考察、長女の性格について～YG検査による分析、父親と母親の養育の一致と子どもの社会化、子どもの目から見る世界～そのことばと詩を通して、アニミズム～幼児の心の世界についての分析的研究、早生まれと遅生まれの心理への影響、反抗期の子どもと養育、母子間の愛着と父親の協力、幼児の発達心理から見た劇あそびとは、色彩に基づく園環境の分析的研究、ドラえもんの人気の秘密についての一考察、ピーター･パンシンドロームについての一考察、反社会的行動について、非社会的行動について～登校拒否、神経性習癖ついて、適応機政について、社会的不適応行動を示す子どもの心理状態～色彩の分析を中心として、いわさきちひろの絵から見た人生～色彩心理を加えて、自傷行動について、偏食について、幼児のほめ方・叱り方について、いじめっ子・いじめられっ子の心理学的考察、新聞分析による連続幼女誘拐殺人事件の宮崎勤の行動、教育実習導入部分における先生と子どもの対人関係の変化について、「アンパンマンの人気について」～幼児・児童を引きつける魅力についての一考察、幼児・児童の考える"死"とは、

周産期医療と母子保健、排尿のしつけと夜尿症の研究、そしゃくが乳幼児に与える影響、幼児の偏食とその対応、妊娠中の喫煙・飲酒による胎児の影響、小児肥満の予防、小児アトピー性皮膚炎とその対応、小児脳性麻痺の原因とリハビリテーション、緘黙症に関する考察、保育園・幼稚園・講演の砂場における犬猫蛔虫卵の汚染調査と砂遊びの効用と必要性、未熟児について～発育とその障害、乳幼児突然死症候群について、乳幼児のアトピーの現状と対応、小児アトピーの原因と対策、小児におけるアレルギー疾患の症状とその対応法、牛乳アレルギーについて、夜尿の原因と対処の方法、肥満が及ぼす子どもへの精神的・肉体的影響、乳幼児の生活環境における事故の実態と対策について、先天異常に関する研究、未熟児保育の実態と問題点、幼児の食行動に関する研究、集団保育における幼児期感染症の予防と対策、小児のライフスタイルと自己の変遷、子どもの事故の実態とその予防、周産期医療と母子保健、ハイリスク新生児の実態に関する研究、予防接種の歴史とその意識調査成績について、ＳＴＤと母子保健について、エイズに対する意識調査成績、喫煙・飲酒についての意識調査成績、小児糖尿病の現状とその対応、

ディズニー音楽の魅力と子どもへの影響、童謡の歴史、幼児教育における年中行事に相応しい音楽、リトミックについての一考察、幼児期におけるふさわしい四季の歌・年中行事の歌、音楽療法について～自閉症児を中心として、音楽が子どもに与える影響、幼児教育現場における音楽教育実践の一考察、子どもの発達と音楽、音楽で育つ家庭教育、四季と行事にふさわしい音楽、幼児におけるオペレッター音楽の観点から、ウォルトとディズニー音楽の魅力についての一考察、マザーグースの曲についての一考察、子どもと音楽リズムとの関連性の一考察、こどもの音楽教育の在り方についての一考察、保育の中で使われる既製楽器と手作り楽器について、胎教音楽が母体に与える影響について、幼児の楽器指導法、幼児の歌の指導法に関する一考察、音楽が子どもに与える影響～お稽古事の視点から、絶対音感について、幼児の音楽～音楽教室を通して、アニメ映画音楽に関する一考察、わらべうたが子どもに与える影響とその指導法、幼児期に好んだ童謡とその傾向についての一考察、幼児の好む音楽リズムについての研究、年代別による童謡の好みとその傾向についての一考察、コダーイ・ゾルターンの音楽教育について、ストレスと音楽に関する一考察、音楽と子どもの情緒について、子どもと楽器に関する一考察～幼児教育に与える楽器の環境から、マスメディアが子どもに与える影響について、幼児の歌唱指導法に関する一考察、

年齢別にみた発達と運動の関係、幼児期における運動遊び～かけっこ・とびっこを中心として、遊びの違い～今と昔の遊びから、固定遊具の効果について、運動会種目～年齢別、子どもと遊びについて、砂遊びについて、新聞紙を使った運動遊び、運動会について、鬼遊びについて、固定遊具と移動遊具の運動遊びについて、幼児の水泳指導、幼児とテレビゲームについて、子どもの遊びと発達、幼児のボール遊び、年齢に応じた遊びの指導法、幼児期の遊びが心身にの機能に及ぼす影響について、幼児のボール遊びについて～投げる遊びを中心として、現代っ子と伝承遊び、年小児に適した遊び、年中児に適した遊び、年長児に適した遊び、年齢別にみた発達と運動の関係、年齢別にみる水あそび、子どもの精神的･身体的発達と運動遊びの関係について、マット運動とその指導、

動物が子どもに与える影響～特に情緒･性格について、自然環境と子どもとのかかわり、遊ぶ環境の変化について～親子の遊びより、自然指導の意義と目標、環境問題について、子どもと動物の関わりと影響、こどもと虫との関わり～身近に存在する虫とそうでない虫について、ダイオキシンが与える影響、自然環境が子どもに及ぼす影響、動物と人間との関わり～絵本に登場するクマと実際のクマとの比較、現代の子どもにおける動物とのかかわり、動物園をめぐる親子の関係、都市型保育について、動植物に対する子どもの関わりかた、幼児に親しまれる動物について、

12ｹ月の製作、四季に合わせた幼児工作、四・五歳児のペットボトルで作る手作りおもちゃ、家庭で作る手作りおもちゃ、こどもと幼児画、折り紙１２ケ月、新聞紙を使った壁面構成、水遊びおもちゃ、作って遊べる折り紙、牛乳パックを使った手作りおもちゃ、１２ケ月の半立体・仕掛けを取り入れた壁面構成、１２ケ月のダンボール工作、子どもと作る１２ケ月の壁面構成（廃品利用）、こどもと作る手作りおもちゃ～牛乳パックとゴムを使って動くおもちゃ、廃品を使って作るおもちゃ～芯を使って、

子どもの発達と手遊び～指遊びとの関わり、日本の手話と世界の手話、鬼ごっこが子どもの発達に与える影響、遊びが与える子どもの影響、はだしの保育について、子どもの遊びについて～特に東北・関東・九州の比較、幼児期の遊びの比較～親と子を対象として、幼児のかけっこ遊びについて、なわ遊びについて、幼児期の伝承あそびについて、幼児に適した遊び、家庭での遊びについて、幼児（障害児）の感覚遊び、地域による子どもの遊びの比較、レクレーションダンスの指導法、運動会ダンスの分析とオリジナルダンスの制作、幼児の運動会ダンスについて、発表向けダンスの分析～１９８０年代、発表向けダンスの分析～１９６０年代、発表向けダンスの分析～１９９０年代、発表向けダンスのステップ分析～１９７０年代、幼児の手遊びの必要性、三歳児の遊びについて、５歳児のリズム体操の指導法、手あそび・指あそびが子どもに与える影響、ごっこ遊びについて、年齢と共に変化する手遊びの考察、擬態語～日米の比較、子どもの年齢別発達における伝承遊びの指導法、ポンキッキと子どもたち、幼児と遊園地のかかわりについて、ままごと遊びを通しての人間関係、

心身障害者の日常生活の機能学習について、小児自閉症について、手話による紙芝居についての一考察、肢体不自由児教育について、障害児との関わりについて～知能障害児に視点をあてて、自閉症児について、多動児の理解とその指導法、学習生涯・多動性障害の治療とその指導、自閉症児の行動特徴と治療について、学習障害児について、自閉性幼児の行動と指導法、吃音幼児の指導、知的障害児の絵画指導について、知的障害児の言語指導について、知的障害児の社会性の発達とその指導、言語障害について、情緒障害児とその指導、幼児期における自閉症とその指導、自閉症児の理解とその指導法、就労を目指した軽度障害幼児の保育・指導・援助について、保育所における障害児への対応の在り方、聴覚障害幼児の統合教育について、聴覚障害幼児における言語指導について、ダウン症児について、進行性筋ジストロフィー症について、

言語発達を促す指導法について、乳幼児の言語発達について、幼児の言語発達と言語環境について、幼児のことばの獲得について、ことばの問題について、言語発達期の幼児における絵本の役割、幼児の心を育てる絵本とテレビの影響、絵本と紙芝居が幼児に与える影響、外国の絵本と日本の絵本の比較について、保育者の言葉がけと幼児の発達について、幼児の言語発達を促す保育者の接し方、幼児の心を育てる・ことばの発達～擬音語・擬態語の活用、