「房総研究」１～１０巻

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「房総研究」掲載論文一覧（1-10巻）

「房総研究」のバックナンバーは千葉県立中央図書館、千葉大学付属図書館で閲覧できます。

年	タイトル	対象学年	キーワード	著者	所属	巻・ページ
1961	地方都市（千葉市）における百貨店の役割と課題		地方都市、千葉市、百貨店、中心商店街、扇屋百貨店	清水馨八郎	千葉大学	1,pp10～13
1961	房州の花卉栽培		房州、花卉栽培、露地栽培、ガラス温室、ビニールハウス	尾崎逓四郎	東京学芸大学	1,pp14～16
1961	東上総の豪族屋敷村		東金、酒蔵、豪族屋敷村、東上総、近世、農民構成	篠丸頼彦	千葉県立佐倉第一高等学校	1,pp17～19
1961	近世利根水運における境町の地位		近世、利根川、水運、茨城県境町、江戸川	黒沢正太郎	鎌ヶ谷町立鎌ヶ谷中学校	1,pp20～23
1961	地域的分布形態よりみた千葉市の商業		千葉市、商業、地域的分布	石井正雄	千葉市社会科研究部	1,pp24～26
1961	千葉県の果樹栽培地域─びわ栽培地域の形成─		富浦、びわ、果樹栽培地域、千葉県	鈴木隆	木更津市立木更津第一小学校	1,pp27～30
1961	利根下流地域の土地利用─市和田浦の干拓─		利根川、市和田浦、干拓、土地利用、農地開発営団	那須弘	佐原市立佐原中学校	1,pp31～32
1961	郷土地図の利用法について	小学3	郷土地図、野外調査、机上練習	手塚博禮	船橋市立法田中学校	1,pp33～36
1961	中学校地理教育における郷土の取り扱いについて─範囲と内容のとり方を中心に─	中学	郷土、学習指導要領、生活経験、フィールドワーク、カリキュラム	鳥海公	千葉大学教育学部付属第二中学校	1,pp37～41
1961	千葉県の農業過剰人口と京葉工業地帯の雇用問題		京葉工業地帯、農業過剰人口、雇用、人口流出、人口収容力	菊地利夫	千葉大学	1,pp4～9
1962	下志津原の開拓村の変貌		下志津原、開拓村、鹿放ヶ丘、大日、陸軍演習場	鳥海公	千葉大学教育学部付属第二中学校	2,pp14～18
1962	城之内干拓		長生村、城之内、幸治川、干拓	板倉敏雄	千葉県教育庁	2,pp19～21
1962	東京湾内漁村の形成過程に対する一考察─海境論争を中心として─		東京湾、江戸湾、漁場、海境、磯付百姓村、臨海村	大沢千丈	三芳村立三芳村中学校	2,pp2～8
1962	明治前期における房総の都市		明治前期、房総、都市、公共機関、風紀取締	白浜兵三	千葉大学	2,pp22～30
1962	首都救済と千葉県開発に果たす京葉中央道の構想		京葉中央道、千葉県、首都救済、木更津、富津	清水馨八郎	千葉大学	2,pp31～35
1962	経済地理学からみた千葉県の変貌とその方向		千葉県、将来人口、労働力需給、工業化、都市計画	菊地利夫	千葉大学	2,pp36～42
1962	近世東上総の隷農制		東金市酒蔵、家抱制度、酒井氏、豪族屋敷村、東上総、隷農制、近世	小川嘉夫	成東町立東中学校	2,pp9～13
1965	工場見学を主とした遠足と地理学習─生徒の地理眼─	中学	遠足、工場見学、評価	鳥海公	千葉大学教育学部付属中学校	3,pp1～6
1965	京葉工業地帯造成の農業に及ぼす影響と将来の農政		京葉工業地帯、近郊農業、意識調査、地価	菊地利夫	千葉大学	3,pp30～43
1965	戦後における農業経営の変遷─東総台地の場合─		戦後、農業経営、東総台地	那須弘	佐原市立佐原中学校	3,pp７～12
1966	十六島の圃場整備事業と問題点		水郷十六島、利根川、圃場整備、佐原、新島	小林定海	佐原市立新島中学校	4,pp1～14
1966	一宮町を中心としたビニールハウス栽培		一宮、ビニールハウス、ナシ、トマト、キュウリ	弓削正	一宮町立一宮中学校	4,pp14～27
1966	地理学習における視聴覚教材の利用	中学	視聴覚教材、話し合い学習、教案、中学地理	奥藤恭弥	成田市立成田中学校	4,pp28～49
1966	現代地理学習の諸問題		社会科堤防論、教材の精選、地歴並行学習、ザブトン型、π型	菊地利夫	千葉大学	4,pp49～56
1967	明治末期の農村副業		明治末期、農村、副業、千葉県	木島与左衛門	千葉県立千葉高等学校	5,pp1～8
1967	船橋市の人口流動		船橋、人口流動、衛星都市	滝口昭二	船橋市立宮本中学校	5,pp17～28
1967	成田市の現状と将来		成田、新空港、	奥藤恭弥	成田市立成田西中学校	5,pp29～42
1967	範例方式による地理学習の展開─第3報─	中学	範例学習、シュテンツェルン、中学地理	鳥海公	千葉大学教育学部付属中学校	5,pp43～49
1967	千葉県市町村別の昭和50年・昭和60年度の人口推計─人口の大移動と高密度経済社会の建設─		人口推計、千葉県、首都圏	菊地利夫	千葉大学	5,pp49～60
1967	干潟町農業の現状と将来		干潟、農業、農民の意識、ビニールハウス	高岡定雄	干潟町立干潟東中学校	5,pp8～16
1968	欧米から日本・房総の文化と地理を考える		房総、日本、国際空港、文明	清水馨八郎	千葉大学	6,pp1～6
1968	水田酪農の村を訪ねて─本新干拓部落─		茨城県東村、本新干拓、本新島、蓑和田浦、霞ヶ浦、水田酪農	小林定海	佐原市立新島中学校	6,pp26～35
1968	佐原市の変遷と都市的機能		佐原、商店街、交通、観光	那須弘	佐原市立福田小学校	6,pp36～43
1968	安房の民宿に関する報告（第一報）		海水浴、労働力、観光、民宿、安房	大沢光彦	千葉県立安房高等学校	6,pp44～54
1968	「身近な地域」をどうとらえるか	中学	身近な地域、郷土、学習指導要領、野外の観察と調査、	滝口昭二	船橋市立宮本中学校	6,pp55～59
1968	VTR利用による社会科学習の展開─テレビ教材「日本の地理・世界の地理」を活用して─	中学	VTR、テレビ教材、指導過程、関東地方、評価	奥藤恭弥	成田市立成田西中学校	6,pp60～68
1968	千葉市の都市機能の発達と商業の展開		千葉市、都市機能、商業、住宅団地	菊地利夫	千葉大学	6,pp7～25
1968	日本の諸地域学習での基本的地域の設定について	中学	日本の諸地域、基本的地域、教科書、過剰教材、範例方式、教材の精選と構造化	鳥海公	千葉大学教育学部付属中学校	6,pp73～85
1969	江戸干鰯問屋と浦賀干鰯問屋の集荷圏の係争に関する政治地理学的研究		干鰯問屋、集荷圏、近世、輸送圏、政治地理	菊地利夫	千葉大学	7,pp1～10
1969	千葉県の工業化・都市化の分析		工業化、都市化、農村構造、地価	松村吉郎	正則高等学校	7,pp11～20
1969	男体山麓の高冷地農業の変遷		高冷地農業、三本松、日光、男体山麓、戦後開拓	鳥海公	千葉大学教育学部付属中学校	7,pp21～25
1969	身近な地域学習の基本的方向	中学	身近な地域、郷土学習、学習内容、学習課程	滝口昭二	船橋市立宮本中学校	7,pp26～34
1969	社会科における放送教材を利用した授業研究─地理分野─	中学	放送教材、学習意欲、集団思考	高岡定雄	干潟町立干潟東中学校	7,pp35～40
1969	地理教育現代化論		事実認識、当為認識、地理の効用、地理の方法、地理教育の現代化	鳩貝清太郎	千葉県立薬園台高等学校	7,pp41～46
1970	小・中・高一貫性からみた地理学習の特色と欠陥		地理学習の改革、らせん型、地理的見方・考え方、国土認識、世界認識、小中学校の一貫性	菊地利夫	千葉大学	8,pp1～7
1970	小学校中学年における地図指導	小学34	絵地図、平面地図、船橋市	宮内健輔	船橋市立薬円台小学校	8,pp14～19
1970	中学校社会科指導要領の検討と地理教育の課題	中学	小中高の関連、π型、地理的見方考え方	戸村進矩	船橋市立二宮中学校	8,pp20～23
1970	小中高新指導要領の検討と地理教育の課題─中学校における当面の問題を中心に─	中学	地理教育の目標、地理教育の内容、身近な地域、公害	奥藤恭弥	習志野市立第二中学校	8,pp24～32
1970	現在の高校地理教育の問題─現、新学習指導要領を比較して─	高校	地理A、地理B、世界の諸地域	岩瀬和博	千葉県立千葉高等学校	8,pp33～38
1970	高等学校地理Bについて	高校	地理B、教科目標、教科内容、世界地誌	相澤善雄	東京都立葛西工業高等学校	8,pp39～43
1970	小学校の地理教育について	小学	地理学習の役割、地理学習の意義	江波戸敏	習志野市立第二中学校	8,pp8～13
1971	「七里ヶ法華」の歴史地理学的研究		七里ヶ法華、日蓮宗、文化地域、山武、長生	菊地利夫	千葉大学	9,pp1～8
1971	地理教育の現代的問題と将来的課題		教科構造、π型、学習内容、学習方法	菊地利夫	千葉大学	9,pp14～19
1971	中学校地理的分野における公害教育のあり方	中学	公害教育、教科書、学習指導要領	井田敬	旭市立第二中学校	9,pp20～25
1971	社会科における放送教材利用の実践研究─思考過程を重視した指導法の改善～テレビ教材を通して─	中学	テレビ教材、思考過程、学習意欲、集団思考	高岡定雄	干潟町立干潟東中学校	9,pp26～33
1971	地理的見方考え方についての調査─地理についての学習能力─	小学6、中学1、中学3	地理的見方考え方、学習能力	島田久丸	埼玉県大利根町立大利根中学校	9,pp34～41
1971	地理教科書における学習地域の実態─日本の諸地域の場合─	中学	地域区分、地域配列、学習順序	滝口昭二	船橋市立葛飾中学校	9,pp43～48
1971	船橋市に於ける土地利用の変化		船橋、土地利用、500mメッシュ、市街地	手塚博禮	船橋市立湊町小学校	9,pp9～13
1972	首都圏の中の千葉県の性格と今後の開発について		千葉県、開発理念、ドーナツ化、交通革命、国際化	清水馨八郎	千葉大学	10,pp12～17
1972	耕地小作化率からみた千葉市の地域性		千葉郡、小作化率、戦前、土地利用、農民の階層分化	木島与左衛門	千葉県立柏高等学校	10,pp18～26
1972	館山市周辺の地形と地質地質（概報）		館山、地形区分、地形発達史	君塚文雄	千葉県安房女子高等学校	10,pp27～31
1972	千葉県の商圏		千葉県、商圏、千葉市	菊地利夫	千葉大学	10,pp3～11
1972	進出企業からみた千葉県の工業化の一側面─京葉臨海工業地帯を中心に─		京葉臨海工業地帯、進出企業、千葉方式	松村吉郎	正則高等学校	10,pp32～40
1972	安行の植木産業について		川口市安行、植木、造園	小林定海		10,pp41～48
1972	地図普及への試み		地図、縮尺、歴年地図、絵地図	手塚博禮	船橋市立古和釜小学校	10,pp49～53
1972	地理的見方・考え方の発達とその啓発─第1報─	小学1～高校1	地理的見方考え方、実態調査	鳥海公	千葉大学教育学部付属中学校	10,pp54～63
1972	低学年における地理的見方・考え方を育てる基礎指導	小学3	野外観察、絵地図、地域変化	東条健	茂原市立中の島小学校	10,pp64～72
1972	地理的見方考え方を育成するための学習指導法の改善について─特に課題解決の学習課程において─	中学	課題解決、小集団学習、学習カード、中京工業地帯、日本の貿易	佐野彪	市原市立辰巳台中学校	10,pp73～81
1972	地理教材の実践と考察		瀬戸内工業地域、東北地方	高岡定雄	干潟町立干潟中学校	10,pp82～87
1972	教科書にみるラテンアメリカ		世界地誌、ラテンアメリカ、ブラジル、チリ、キューバ、章末問題	相澤善雄	東京都立葛西工業高等学校	10,pp88～95

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