奥田先生の主な専門研究分野は『発達障害児者の教育臨床、福祉臨床』で、自閉症、学習障害やADHDを持つ方々への心理教育相談、教育プログラムや効果的な援助方法の開発、専門書や教科書の執筆・翻訳活動なども行っておられます。
　他にも、不登校、非行、子育て支援、犯罪（災害）被害トラウマの回復支援や、美容、ダイエット、老年期の「生きがい」を支援するための臨床心理学的アプローチも行うことが増えてきました。
　これまで、大学で学生の臨床研究指導や新しい教育プログラムの開発にかかわる研究、さらには地域における発達相談や学校教育相談など、いろいろな仕事をしてこられました。
　最近では、2005年度から施行される『発達障害者支援法』から、さらに具体的な支援モデル構築のための仕事もなさっています。例えば、『特別支援教育』の推進、学校内でのコーディネーター養成・研修、保護者に対する研修など、全国各地で実践的なサポートを行っていらっしゃいます。
　奥田先生が研究で用いていらっしゃる方法論は、『応用行動分析学（ABA）』の知識、技術に基づいています。応用行動分析学という分野の特徴は、「いかに目の前の問題を【解決】するか」というテーマに根ざしており、他の数ある心理学の分野のような「いかに目の前の問題を【解釈】するか」といったテーマはあまり重要視していない点がユニークです。最も効果的かつ合理的に目の前の問題を解決していけるという点が応用行動分析学の魅力だったので、この分野を選ばれたそうです。知識や経験、解釈ばかりに偏重する文学的な心理学とはまったく違う新鮮な感覚の視点を奥田先生のエンターティメント性あふれる講義で実感していただければと願って企画いたしました。不登校児の登校率100％を誇る奥田先生の臨床のコツを多くの方に学んでいただけるような会場を準備いたしています。

　熊本ブリーフサイコセラピー・カンファレンス（KBC）へのご連絡はWeb管理者あてメールをください。

■自閉症へのABA入門―親と教師のためのガイド
シーラ リッチマン (著), Shira Richman (原著), 井上 雅彦 (翻訳), テーラー 幸恵 (翻訳), 奥田 健次 (翻訳)

■ことばと行動 言語の基礎から臨床まで　2001年　ブレーン出版

■総説臨床心理学　2001年　コレール社

■発達臨床心理学　2002年　コレール社

■自閉性障害の理解と援助　2003年　コレール社

■特別支援教育を支える行動コンサルテーション　2004年　学苑社