| 効果的な英語勉強方法を考える | |||||
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| １．言葉を自在に操るってどういうこと？ |  脳を活かす勉強法 茂木健一郎(著) PHP研究所  できる人の勉強法  もっと効率的に勉強する技術!―1時間の勉強が30分で終わる!  レバレッジ勉強法  英語上達完全マップ―初級からTOEIC900点レベルまでの効果的勉強法  夢をかなえる勉強法 |
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人は五感で感じ取ったものを脳で理解・判断し、行動に移します。 |
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言葉も同じで、目で見たり（Reading）、耳で聞いたこと(Listening)を 認識し、理解・判断し、それに対してアクションを起こします。 言葉の場合、アクションとしては文章を書いたり（Writing）、 喋ったり（Speaking）することが当てはまるでしょう。 |
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言葉を自由自在に操るということは、 インプット・アウトプットの機能をつかさどる脳の処理能力が 優れている と言えます（他の能力は知りません（笑））。 ネイティブの人は生まれてからずっとこのインプット、アウトプットの訓練を繰り返してきたため（半ば無意識に）、 その部分の高速処理が可能なのです。 |
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| ２．英語学習と脳 | |||||
では、私のような英語Non-nativeは英語Nativeになれないのでしょうか？ 当然のごとくNativeにはなれません。 子供時代に脳の成長はおおかた止まってしまうため、言語処理能力の学習効果（回路形成）は、大人では急激に低下します。それ故英語学習の効率は悪くなります。 またいくら子供時代にNativeな環境にいたとしても、まだ脳の若い子供時代にNon-nativeな環境（例えば日本語環境）に戻ってきた場合、英語をあまり使わないでいると、脳が柔軟な故に脳の英語回路を閉じてしまうのも早いのでしょうか？すっかり忘れてしまいます。 逆に言えば、大人のNon-nativeの人は、脳の英語回路の形成が遅い代わりに、一度強く形成してしまえば（記憶で言えば中～長期記憶化）してしまえば、忘れにくいのではないか、と考えています。 以上の理屈（屁理屈！？）に基づいて、私は効果的な学習法を考察しています。 （問題提起） ・脳の回路形成が遅い分、できる限りインプット・アウトプットの訓練が繰り返されるような学習法がないか？ ・個人的には、お金もかけずにできる方法はないか？ |
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